Размер шрифта: A AA Цвет сайта ЦЦЦОбычная версия

http://pupils.ru/upload/pupils/information_system_70/5/2/2/5/8/item_522583/item_522583.jpg?rnd=606174685

Буклет "Пожарная безопасность"

Безопасность на дороге

Государственная социальная помощь на основании социального контракта

Детский сад №110

Адрес: г.Владивосток,
ул. Авраменко,13-а
телефон: 241-48-65

Главная Сведения об образовательной организации Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда


Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое оснащение и пространственная среда МБДОУ соответствует современным санитарно-гигиеническим требованиям и осуществляется в рамках бюджетной сметы.

 

Помещение МБДОУ расположено на первом этаже жилого пятиэтажного дома

Имеются следующие помещения для осуществления образовательной деятельности с воспитанниками и административно-хозяйственной:

 2 группы для детей дошкольного возраста (с 3 до 7 лет):

  • 2 группы находятся на 1 этаже  здания;

Все группы оснащены отдельными помещениями: 

  • групповые комнаты
  • спальни;
  • раздевалки;
  • умывальные комнаты-санузлы
  • Музыкальный зал отсутствует
  •  Физкультурный зал отсутствует

       Служебные помещения:

  • Кабинет охраны
  • Кабинет заведующего
  • Кастелянная
  • Пищеблок;
  • Медицинский блок (процедурный кабинет, изолятор)

 

            Групповые комнаты оснащены современной детской игровой и корпусной мебелью. В каждой возрастной группе созданы хорошие условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы «уголки», в которых размещен познавательный и игровой материал в соответствии с возрастом детей. Мебель, игровое оборудование приобретено с учетом санитарных и психолого-педагогических требований.

В методическом кабинете имеются в достаточном количестве необходимые пособия по всем разделам образовательных программ.

Информация об оснащенности образовательного процесса

Для осуществления воспитательно-образовательного процесса имеется программно-методический комплект:

  • программы;
  • учебно-методические пособия;
  • справочная и энциклопедическая литература;
  • учебно-наглядные пособия (демонстрационные и раздаточные материалы);
  • диагностические материалы;
  • комплекты современных развивающих игр.

Для художественно-эстетического развития в группах, в музыкальном зале есть разнообразный наглядно- дидактический материал. 

Для оформления помещений и групп используются детские работы, постоянно организуются тематические и персональные выставки.

Для полноценного физического развития детей имеются современные комплексы спортивного оборудования. В каждой возрастной группе представлены тематические мини-уголки для двигательной активности детей, имеется необходимое спортивное оборудование (обручи, скакалки, мячи).

Для реализации приоритетного направления в соответствии с ФОП в каждой возрастной группе оборудованы центры познавательно-речевого развития, в которых имеются дидактические игры, пособия по развитию речи и ознакомлению с окружающим (воспитанию культурно-гигиенических навыков, формированию экологической культуры, формированию основ безопасности жизнедеятельности) а также развивающие логико-математические игры. Проблемно-ориентированный анализ показал, что необходимо пополнение развивающей среды новыми современными играми и пособиями.

Для социально-личностного развития в групповых комнатах организованы игровые уголки для сюжетно-ролевых игр.

Информация о наличии оборудованных игровых, спортивных площадок

Прогулочные площадки

Характеристика:

Прогулочная площадка МБДОУ "Детский сад № 110"  огорожена забором:

имеется 1  вход(выход), 1 ворота для проезда служебного автотранспорта.

Территория засеяна газонной травой, которая скашивается по мере роста.

На территории МБДОУ находятся 2 игровых площадки.

Участки закреплены за группами по возрастам, озеленены различными видами деревьями и кустарниками, газоны, клумбы, цветники,  оборудованы малыми игровыми формами и спортивным оборудованием. На участках имеются теневые навесы.

Наименование оборудования

Количество

1

Беседка

1

2

Карусель

1

3

Песочница

3

4

Гимнастическая лестница

1

5

Стол с лавочками маленькие

2

6

Игровой домик

3

7

Горка

1

8

Самалет

1

9

Лавочки тематические

2

10

Лавочки большие

2

11

Детский спортивный комплекс

1

12

Гусенична (паровозик)

1

Информация об условия организации питания в МБДОУ

Пищеблок (расположен на 1 этаже)

Помещения

 

Горячий цех

 

Холодный цех

 

Кладовая для сыпучих продуктов

 

 

Качество и организация питания

Пищеблок обеспечен необходимым оборудованием: холодильники, электропечи с духовым шкафом, электрической мясорубкой, овощерезки, картофелечистки; для взвешивания продуктов имеются весы.

Все оборудование находится в рабочем состоянии.

Санитарно-гигиенические нормы строго соблюдаются и контролируются.

с января 2025  года услуги по организации  питание осуществляет компания ООО «СОЮЗ ВОСТОК»

Наименование

Адрес 

ООО "Союз Восток"

Генеральный директор:

Фисенюк Галина Константиновна

690025, Приморский край, г. Владивосток, ул. Главная, д. 36 Л

Телефон:

79679574251

Электронный адрес:

 

Между МБДОУ «Детский сад № 110» и ООО "Союз Восток" заключен Контракт на оказание услуг по организации питания детей дошкольного возраста в МБДОУ "Детский сад № 110  г. Владивостока" 

В МБДОУ 5-х разовое питание + (второй завтрак) осуществляется в соответствии с рекомендациями 10-дневного меню, рассчитанным на 10 дней, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов, в соответствии с нормами и требованиями санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", ,  утвержденного и согласованного с Роспотребнадзором.

Продукты питания завозятся в МБДОУ централизовано по предварительной заявке. Пищу детям готовят на пищеблоке МБДОУ непосредственно перед употреблением. Все режимные моменты, связанные с питанием детей проводятся в группах.

Информация о медицинском обслуживании

Между МБДОУ № 110 и КБУЗ  "Владивостокская детская поликлиника № 5" заключен договор.

Медицинское обслуживание обеспечивает врач -педиатр поликлиники. Ежегодно проводится медицинское обследование детей узкими врачами - специалистами ( невропатолог, отоларинголог, ортопед, стоматолог, хирург, офтальмолог, логопед, психолог), проводится контроль прививок.

Медицинский блок оснащен всеми необходимыми медицинским инструментарием и необходимым набором медикаментов. В каждой группе имеется журнал здоровья, проводится анализ заболеваемости и посещаемости воспитанников. Ежедневный утренний прием детей в группы осуществляется воспитателем на основании опроса родителей о состоянии здоровья его ребенка и фиксируется в журнале "Утренний фильтр".

Детям с хроническими заболеваниями, часто болеющим детям, даются рекомендации по проведению оздоровительных мероприятий.

Медицинский блок представлен следующими помещениями:

  • кабинет врачебного осмотра (работа с документацией, осмотр детей),
  • процедурный кабинет (медицинские манипуляции и оказание первой доврачебной помощи, обработка инструментария, хранение медикаментов, лекарственных препаратов), изолятор.

Систематически ведется профилактическая и санитарно - просветительская  работа.

Оздоровительная работа в МБДОУ

Для физического развития детей, реализации двигательной активности, в МБДОУ созданы определённые условия: на территории имеется спортивная площадка для полноценного физического развития дошкольников, регулярно проводятся утренние гимнастики, НОД (физическое развитие), различные спортивные мероприятия. Имеются бактерицидные лампы.

С целью профилактики вирусных инфекций, простудных заболеваний приобретены средства индивидуальной защиты: медицинские маски, перчатки,  бахилы, антисептические растворы, бесконтактные термометры, дополнительные бактерицидные лампы (финансирование из краевого бюджета).

Информация о взаимодействии МБДОУ с другими организациями

Ближайшее окружение

  • МОУ "СОШ № 42",
  • Детская художественная школа № 1,
  • КГБУЗ «Детская поликлиника № 5»,
  • МБДОУ «Детский сад № 27»;
  • МБДОУ «Детский сад № 2».

Информация  о компьютерной технике в МБДОУ «Детский сад № 110»

Персональный компьютер – 2 шт., ноутбук – 2 шт., из них используется в образовательном процессе – 1 шт., используется в административной деятельности – 1 шт.

МФУ – 1 шт.

Информация о наличии электронных образовательных ресурсах

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям:

Интерактивный комплекс (доска, ноутбук, проектор), интерактивная панель.

Информация о безопасности в МБДОУ

С января 2020 года охранные услуги дошкольным учреждениям оказывают охранные агентства. 

В МБДОУ "Детский сад № 110" услуги по физической охране объекта, территории, имущества, а также внутриобъектовый и пропускной режимы обеспечиваются силами сотрудников ООО "Охранное агентство "Пересвет".

Основным нормативно-правовым актом, содержащим положение об обеспечении безопасности участников образовательного процесса является закон РФ "Об образовании", который в пп. 3 ч. 3. ст. 32 устанавливает ответственность образовательного учреждения за жизнь и здоровье воспитанников и работников учреждения во время образовательного процесса.

Для обеспечения условии безопасности в МБДОУ "Детский сад № 110" разработан Паспорт безопасности объекта.

Безопасность организации обеспечена:

  • первичными средствами пожаротушения,
  • аварийное освещение,
  • автоматическая пожарная сигнализация,
  • тревожная кнопка,
  • речевой оповещатель.

Регулярно проводятся мероприятия по соблюдению правил пожарной безопасности, по основам безопасности, учебные тренировки.

С детьми регулярно проводятся беседы, занятия по правилам дорожного движения и безопасного поведения на улице, организуются экскурсии, игры.

Систематически обновляется информация для родителей по вопросам ОБЖ.

Федеральные информационно-образовательные порталы

Перечень федеральных образовательных порталов, выступающих основными источниками информации для всех имеющих отношение к образованию. Порталы представляют собой наиболее мощные коллекции ссылок на образовательные интернет-ресурсы, опубликованные в российском сегменте Всемирной сети. Кроме того, порталы содержат новостные ленты, электронные библиотеки и коллекции образовательных ресурсов, справочники, средства общения педагогов и учащихся, информацию о специалистах и организациях, работающих в сфере образования, и много других полезных сервисов. Ресурсы подраздела предназначены для администрации, методистов и учителей образовательных учреждений, а также для учащихся и их родителей

 


Доступная среда

Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2025 года.

Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2025 годы

Официальный сайт государственной программы «Доступная среда»

Государственный заказчик-координатор и основные разработчики Программы «Доступная среда» 

Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации

Цели Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2025 годы

Целью государственной программы является создание правовых, экономических и институциональных условий, способствующих интеграции инвалидов в общество и повышению уровня их жизни.

Задачи государственной программы «Доступная среда» на 2011-2025 годы

обеспечение равного доступа инвалидов к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;

обеспечение равного доступа инвалидов к реабилитационным и абилитационным услугам, включая обеспечение равного доступа к профессиональному развитию и трудоустройству инвалидов;

обеспечение объективности и прозрачности деятельности учреждений медико-социальной экспертизы

Подпрограммы

Подпрограмма 1 "Обеспечение условий доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения";

Подпрограмма 2 "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов";

Подпрограмма 3 "Совершенствование государственной системы медико-социальной экспертизы"

Создание доступной среды для всех

В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.

Задачи организации доступной среды в рамках школы:

  • развитие инклюзивного образования;
  • создания безбаръерной школьной среды для детей-инвалидов;
  • создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;
  • формирование доступной среды.

Проект доступная среда – общие понятия

Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями могли свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.

Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям и беременным женщинам.

Инвалид — человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

Маломобильные группы населения — это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

инвалиды, люди с временным нарушением здоровья, беременные женщины, люди старших возрастов, люди с детскими колясками и т.п

Реабилитация людей с ограниченными возможностями является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики.

В России началась реализация программы по созданию (безбарьерной) доступной среды для инвалидов и маломобильных групп населения. Безбарьерная среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.

Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.

  1. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761"О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" Раздел V. Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Пункт 2. Основные задачи «Обеспечение в соответствии с международными стандартами прав детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на воспитание в семьях, полноценное участие в общественной жизни, получение качественного образования всех уровней, квалифицированной медицинской помощи, охрану здоровья и реабилитацию, социализацию, юридическую и социальную защиту, профессиональную подготовку, доступную среду. Создание системы ранней профилактики инвалидности у детей. Всесторонняя поддержка семей, воспитывающих детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: создание современной комплексной инфраструктуры реабилитационно - образовательной помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, внедрение таких детей в среду обычных сверстников, обеспечение их нормального жизнеустройства в будущей взрослой жизни»  
  2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) "Об образовании в Российской Федерации"
  3. Приказ Рособрнадзора от 14.08.2020 N 831 "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации"
  4. Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"
  5. Федеральный закон от 09.02.2009 N 8-ФЗ (ред. от 09.03.2016) "Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления"
  6. "Конституция Российской Федерации" (ст.8) 
  7. "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)" от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016) 
  8. Конвенция о правах инвалидов 
  9. Постановление Правительства Российской Федерации от 17.05.2017г. «О внесении изменений в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации»
  10. «О доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов»